Vzdelávanie

Vzdelávanie

Pochopenie rómskej kultúry aj generačnej chudoby. Učitelia vylúčených detí hovoria, čo by im v práci pomohlo

Málokto vie, čo žiakom spôsobuje toxický stres z chudoby, vraví sociálna pedagogička Beáta Danišová.

Vzdelávanie

Prvé deti som prijímal štyri dni po začiatku vojny, vraví riaditeľ prešovskej školy, do ktorej prišlo takmer 150 žiakov z Ukrajiny

„Počas prvých dní som nemohol zaspať," hovorí Igor Andrejčák, ktorého škola je jediná na Slovensku, kde vyučujú aj po ukrajinsky.

Vzdelávanie

E Sikhľarďeskeri inšpektorka Kalmarovo: Nadžanav, či sar thmamuňi phuv achaľuvas oleske, hoj savi hiňi le Romengri desegregácija phari

Te na federisaľona le romengero čoro dživivipen, andro sikhľarde sovar ačhela ča „o aparthejdoskero sistemos“, tel duma e varakaňi šerutňi andro Štátno školsko inšpekcija, Viera Kalmárová.

Vzdelávanie

Školská inšpektorka Kalmárová: Neviem, či ako krajina chápeme, aká zložitá je desegregácia Rómov

Ak sa nezmenia životné podmienky chudobných Rómov, školám často zostane len „systém apartheidu", hovorí bývalá riaditeľka Štátnej školskej inšpekcie Viera Kalmárová.

Vzdelávanie

Spoluvytvárala Stratégiu pre inklúziu Rómov: Prekvapilo ma, aká neprofesionalita je na ministerstve školstva

Čokoľvek rómske nie je na Slovensku prioritou, hovorí odborníčka na vzdelávanie Ingrid Kosová.

Vzdelávanie

Často sme nerozumeli úlohám, bol to stratený rok. Rómski školáci opisujú, ako prežívali lockdown

Keď som počula, že škola je už otvorená, skoro som odpadla od radosti, hovorí štvrtáčka Natália.

Vzdelávanie

Zriadili vyrovnávaciu triedu. Ako škola v Budimíre po prvej vlne dohnala meškanie rómskych žiakov

Výsledky mali napokon výborné, no výchovne išli dole, hovorí riaditeľka základnej školy Jana Bavoľárová.

Vzdelávanie

Zrušili kabinety, aby sa učitelia viac rozprávali. Škola na Zemplíne hľadá cesty k pochopeniu každého žiaka

Palínska základná škola roky vytvára podporný tím pre prácu s rôznorodosťou.

Vzdelávanie

Pedagóg Miron Zelina: Poďakovať dieťaťu a podať mu ruku nie je detail, ale dôležitá vec

Nesmieme deťom po návrate do tried školu znechutiť, musia v nej mať radosť z objavovania, hovorí uznávaný psychológ.

Vzdelávanie

Chýbajú počítače aj podpora duševného zdravia. Prieskum ukazuje, čo po lockdowne potrebujú učitelia chudobných detí

Niektoré deti nechodia na školské obedy, lebo nie sú zvyknuté na varenú stravu a nepoznajú podávané jedlá.

Odoberajte články emailom

    Politika

    Rozhovory